Pelatihan dan Pemanfaatan Aplikasi Canva untuk Desain Grafis Produk Kewirausahaan pada SMA YPPK Yoanes XXIII Merauke

Penulis

  • Juli Arianti Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Musamus, Indonesia
  • Mutiya Oktariani Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Musamus, Indonesia
  • Prima Lestari Situmorang Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Musamus, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.54082/jippm.99

Kata Kunci:

Aplikasi Canva, Desain, Grafis, Pelatihan, Pemanfaatan, Produk Kewirausahaan

Abstrak

SMA YPPK Yoanes XXIII Merauke merupakan merupakan salah satu sekolah swasta di Merauke yang memiliki beberapa produk wirausaha, salah satunya adalah Lamtoro Coffe. Untuk meningkatkan pemasaran produk kewirausahaan, guru-guru perlu mendapatkan pelatihan mengenai pemanfaatan aplikasi Canva untuk desain produk agar lebih menarik dan konsumen berminat untuk membeli. Salah satu alat desain grafis yang dapat dimanfaatkan adalah aplikasi Canva. Aplikasi ini merupakan program desain online yang menyediakan berbagai alat pengediting untuk membuat desain grafis seperti poster, flyer, infografis, banner, kartu, dan lain-lain. Meskipun digunakan oleh pemula, aplikasi Canva mudah dipahami. Pelatihan ini dilaksanakan dalam bentuk One-Day Training (ODT) dengan metode latihan berstruktur. Pada akhir kegiatan, panitia meminta peserta pelatihan untuk mengisi kuesioner mengenai kepuasaan mereka selama mengikuti pelatihan. Hasil kuesioner menunjukkan 88% peserta merasa sangat puas dan 12% merasa puas. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan pelatihan ini berjalan dengan lancar dan sesuai dengan harapan panitia pelaksana.

Referensi

Hayati Tukidjo, D. (2014). PENERAPAN METODE LATIHAN BERSTRUKTUR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR DI KELAS VIII MTs NEGERI PALU BARAT. Elektronik.

Septiarini, A., Puspitasari, N., Gotama, Y. S., Chandra, S. B. E., Dwi, G. P., Mahardika, D. P., & Kurniawan, R. (2022). PELATIHAN APLIKASI CANVA UNTUK MENDUKUNG KREATIVITAS KEMAMPUAN DESAIN BAGI SISWA SMAN 4 SAMARINDA.

Jurnal Pengabdian Masyarakat Intimas (Jurnal INTIMAS): Inovasi Teknologi Informasi Dan Komputer Untuk Masyarakat. https://doi.org/10.35315/intimas.v2i2.9033

Sipayung, Y. R. (2021). PELATIHAN DESAIN GRAFIS MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA BAGI PSM SATYA DHARMA GITA. Bakti Humariona.

Suharto, A., Subariah, R., & Farizy, S. (2022). PELATIHAN DAN PEMANFAATAN APLIKASI CANVA UNTUK DESAIN GRAFIS PADA SISWA SMK SARADAN TAJUR HALANG BOGOR. Jurnal Abdimas Indonesia. https://doi.org/10.53769/jai.v2i3.296

Tiawan, Musawarman, Sakinah, L., Rahmawati, N., & Salman, H. (2020). PELATIHAN DESAIN GRAFIS MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA TINGKAT SMK DI SMKN 1 GUNUNG PUTRI BOGOR. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. https://doi.org/10.31949/jb.v1i4.417

Wahidin, A. J., Santoso, M. F., Pattiasina, T., & Budiman, Y. U. (2022). Pemanfaatan Aplikasi Canva sebagai Media Peningkatan Pengetahuan Desain Anak Asuh Yayasan Darrusalam Depok. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia. https://doi.org/10.54082/jamsi.336

Widayanti, L., Kala’lembang, A., Adhariyanty Rahayu, W., Yulia Riska, S., & Arya Sapoetra, Y. (2021). Edukasi Pembuatan Desain Grafis Menarik Menggunakan Aplikasi Canva. Jurnal Pengabdian Masyarakat. https://doi.org/10.32815/jpm.v2i2.813

Diterbitkan

23-06-2023

Cara Mengutip

Arianti, J., Oktariani, M., & Situmorang, P. L. (2023). Pelatihan dan Pemanfaatan Aplikasi Canva untuk Desain Grafis Produk Kewirausahaan pada SMA YPPK Yoanes XXIII Merauke. Jurnal Inovasi Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 3(1), 435–440. https://doi.org/10.54082/jippm.99