Digitalisasi Pelanggaran dan Kehadiran Siswa melalui SIMKES di SMP Negeri 40 Bandung
DOI:
https://doi.org/10.54082/jippm.1466Kata Kunci:
digitalisasi sekolah, kehadiran siswa, pelanggaran siswa, SIMKES, sistem informasiAbstrak
Pencatatan pelanggaran dan kehadiran siswa di SMP Negeri 40 Bandung sebelumnya masih dilakukan secara manual sehingga berisiko menimbulkan keterlambatan, kesalahan pencatatan, dan kesulitan dalam penyusunan laporan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengembangkan dan menerapkan Sistem Informasi Kesiswaan Digital (SIMKES) berbasis web untuk mendukung pengelolaan data kesiswaan secara terintegrasi. Pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan System Development Life Cycle (SDLC) yang meliputi identifikasi kebutuhan, perancangan sistem, pengembangan aplikasi, pengujian fungsi, sosialisasi dan pendampingan pengguna, serta evaluasi penerapan. Sosialisasi diikuti oleh 61 peserta, sedangkan praktik langsung dilakukan oleh tiga perwakilan pengguna yang terdiri atas satu staf kesiswaan dan dua guru. SIMKES menyediakan fitur pengelolaan data siswa dan kelas, pencatatan pelanggaran, perhitungan poin otomatis, pengelolaan sanksi, pencatatan kehadiran, penyimpanan bukti, serta pembuatan dan ekspor laporan. Berdasarkan hasil pengamatan, ketiga perwakilan tersebut berhasil menjalankan fitur utama dan mengekspor data tanpa mengalami kendala teknis. Pengguna memberikan masukan agar format hasil ekspor disesuaikan dengan format administrasi sekolah. Penerapan SIMKES mendukung pengelolaan data kesiswaan secara lebih terintegrasi dan terstruktur.
Referensi
Fathya, I., Khairuman, K., Ginting, R., Nazuarsyah, N., & Prayudi, S. (2025). Sistem informasi kehadiran siswa berbasis website menggunakan API WhatsApp di SMK Negeri 1 Al Mubarkeya. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ilmu Komputer, 1(1). https://jim.bbg.ac.id/index.php/ilkom/article/view/3585
Ihsan, I. S. P., & Mallisza, D. (2025). Sistem informasi pelanggaran siswa berbasis web pada SMP Negeri 42 Padang. Jurnal Manajemen Teknologi Informatika, 3(2), 80–89. https://doi.org/10.70038/jentik.v3i2.118
Korti, S., Irsyadunas, I., & Kurniawan, H. (2023). Perancangan sistem informasi data poin pelanggaran siswa berbasis web di SMK Negeri 2 Padang. JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika), 7(3), 1736–1741. https://doi.org/10.36040/jati.v7i3.7654
Mawardania, R., & Bhakti, H. D. (2024). Perancangan sistem presensi sekolah berbasis web di SD Muhammadiyah Gresik. Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Ilmu Komputer, 4(1), 78–90. https://doi.org/10.55606/juisik.v4i1.745
Nisa, Z. A., Baijuri, A., & Azise, N. (2024). Website based student violation information system in MAN Karangasem with WhatsApp notifications. Jurnal CoSciTech (Computer Science and Information Technology), 5(2), 260–271. https://doi.org/10.37859/coscitech.v5i2.7457
Pahlevi, R., & Ziveria, M. (2022). Sistem informasi kehadiran siswa berbasis web pada SMA Yappenda Jakarta. KALBISIANA: Jurnal Sains, Bisnis dan Teknologi, 8(2), 1693–1714. https://ojs.kalbis.ac.id/index.php/kalbisiana/id/article/view/412
Panji, F. (2022). Pengembangan sistem informasi kehadiran siswa berbasis website. Juwara: Jurnal Wawasan dan Aksara, 2(2), 136–145. https://doi.org/10.58740/juwara.v2i2.44
Pelis, A. Y. (2024). Digitalisasi administrasi Madrasah Ibtidaiyah di Sumatra Utara. Jurnal Mappesona, 7(2), 65–74. https://doi.org/10.30863/mappesona.v7i2.4600
Rahaman, M., Islam, M. M., & Nandi, D. (2025). SmartPresence: Wi-Fi-based online attendance management for smart academic assistance. Journal of Electrical Systems and Information Technology, 12, Article 23. https://doi.org/10.1186/s43067-025-00215-y
Saputro, W., Sugiharto, T., Dina, B., Azhari, M., & Perwitosari, F. J. (2023). Aplikasi sistem informasi pelanggaran siswa berbasis web. Smart Comp: Jurnalnya Orang Pintar Komputer, 12(1), 190–201. https://doi.org/10.30591/smartcomp.v12i1.4594
Sitorus, E. N., Jamaluddin, J., & Harianja, E. J. G. (2023). Sistem informasi kehadiran siswa menggunakan QR kode berbasis Android: Studi kasus SD Negeri 105270. TAMIKA: Jurnal Tugas Akhir Manajemen Informatika & Komputerisasi Akuntansi, 3(1), 24–39. https://doi.org/10.46880/tamika.Vol3No1.pp24-39
Sofiana, N., Mahendra, D., & Mubarok, H. (2025). Inovasi manajemen administrasi dan pembelajaran di era digital dengan e-smartschool. Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS), 8(1), 173–189. https://doi.org/10.33474/jipemas.v8i1.22638
Sucipto, S., Indriati, R., Harini, D., Andriyanto, T., Nugroho, A., Pradhana, A. H., Azzaria, C., Islami, B. M., Aini, E. D. N., & Kurniawan, A. (2023). Pelatihan penggunaan QR Code terhadap pengembang kurikulum dalam menggunakan untuk presensi siswa pada SMK PGRI 2 Kediri. Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 98–108. https://doi.org/10.53624/kontribusi.v3i2.187
Suyadnya, I. D. P. (2024). Implementasi digitalisasi administrasi pendidikan di SMP Negeri 3 Bangli. Metta: Jurnal Ilmu Multidisiplin, 4(1), 38–54. https://doi.org/10.37329/metta.v4i1.2915
Widianto, A., & Wahyusari, R. (2022). Sistem informasi poin pelanggaran siswa dengan notifikasi WhatsApp. Jurnal Ilmiah Intech: Information Technology Journal of UMUS, 4(02), 169–178. https://doi.org/10.46772/intech.v4i02.735
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Andhika Fajar Prayoga, Sabrina Ananta Panggabean, Rachmalia Putri Sundari, Pasha Nur Aprilia
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
