Kegiatan Pembentukan Kebiasaan Baik Generasi Alpha Sejak Dini melalui Pendidikan Islam di ACI Ketintang Surabaya

Penulis

  • Ajeng Putri Wulandari Pendidikan Agama Islam, Universitas Sunan Giri Surabaya, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.54082/jpmii.1139

Kata Kunci:

Generasi Alpha, kebiasaan baik, pendidikan Islam, pengasuhan anak, era digital, ABCD, karakter Islami, ACI Ketintang Surabaya

Abstrak

Generasi Alpha (lahir 2010–2025) tumbuh di era digital dengan ketergantungan tinggi terhadap teknologi, sehingga rentan terhadap dampak negatif seperti kecanduan gadget, paparan konten negatif, dan krisis akhlak. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan membentuk kebiasaan baik pada generasi Alpha sejak dini melalui pendekatan pendidikan Islam di lingkungan ACI Ketintang Surabaya. Metode yang digunakan adalah Asset-Based Community Development (ABCD) dengan tahapan discovery, dream, design, define, dan do. Hasil kegiatan menunjukkan perubahan positif pada anak, seperti peningkatan kedisiplinan ibadah, tanggung jawab, sopan santun, serta kontrol penggunaan gadget. Keberhasilan ini didukung oleh keterlibatan aktif orang tua, guru les, dan masyarakat dalam menerapkan pola asuh Islami berbasis keteladanan dan pembiasaan. Kegiatan ini berdampak pada meningkatnya kesadaran orang tua dan harmoni keluarga. Tantangan yang dihadapi meliputi ketergantungan anak pada gadget serta konsistensi orang tua dalam pengasuhan. Simpulan menegaskan bahwa pendidikan karakter Islami memerlukan pendekatan praktis, berkelanjutan, dan kolaboratif antara keluarga, sekolah, dan masyarakat.

Referensi

Ayunina, N. Q. & Z. Zakiyah. (2022). Islamic Parenting Sebagai Upaya Mendidik Karakter Islami Generasi Alpha. Alhamra Jurnal Studi Islam, 3(1), 48-57.

Fadhilah, A. & M. Mardianto. (2023). Kerja Sama Guru PAI dengan Orang Tua dalam Membina Akhlak Siswa pada Generasi Alpha di Sekolah Menengah Pertama. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(4), 805-814.

Fitri, I. A. (2025). Model Pembelajaran Pendidikan Karakter Pada Generasi Alpha di SDN Pandanpuro 2 Kabupaten Sleman. Tesis. Fakultas Pendidikan Universitas Islam Indonesia

Fitri, S. (2023). Interaksi Keluarga Pada Generasi Alpha Dalam Membentuk Kepribadian Anak Di Desa Purwodadi Kecamatan Gisting Tanggamus. Tesis. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Perguruan UIN Raden Intan Lampung.

Hadi, M. N. & M. Y. A. Bakar. (2024). Pemikiran Pendidikan Kh. Hasyim Asy’Ari Serta Implikasinya Terhadap Pendidikan Islam Generasi Alpha. OASE: Multidisciplinary and Interdisciplinary Journal, 4(3), 135-144.

Mahrini, M. S. N Aisyah. A. D Santidar., & M. R. Anshari. (2025). Menjelajah Kesiapan Mahasiswa PAI dalam Pendidikan Karakter Generasi Alpha. JIMU: Jurnal Ilmiah Multidisipliner, 3(03), 1610-1617.

Mauidah, J. S., K. Farida. & S. Sakinah. (2022). Pemasalahan Perkembangan Nilai Agama dan Moral Generasi Alpha Untuk Anak Usia 5-6 Tahun. Raudhatul Athfal: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 6(2), 139-152.

Munawir, M., F.Alfiana. & S. P. Pambayun.(2024). Menyongsong Masa Depan: Transformasi Karakter Siswa Generasi Alpha Melalui Pendidikan Islam yang Berbasis Al-Qur'an. Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 7(1), 1-11.

Ramadhan, M. R. (2024). Strategi penanaman pendidikan karakter generasi Alpha perspektif pendidikan Islam dan psikologi. Jurnal Pendidikan Karakter JAWARA (Jujur, Adil, Wibawa, Amanah, Religius, Akuntabel), 10(2). 120-122.

Saputra, A. & R. Supratama. (2026). Peran pendidikan Islam dalam penguatan ketahanan moral generasi Alpha. Sujud: Jurnal Agama, Sosial dan Budaya, 2(1).210-211.

Yasir, M., & S. Susilawati. (2021). Pendidikan karakter pada generasi alpha: tanggung jawab, disiplin dan kerja keras. Jurnal PkM (Pengabdian Kepada Masyarakat), 4(3), 309-317.

Diterbitkan

27-04-2026

Cara Mengutip

Wulandari, A. P. (2026). Kegiatan Pembentukan Kebiasaan Baik Generasi Alpha Sejak Dini melalui Pendidikan Islam di ACI Ketintang Surabaya. Jurnal Pengabdian Masyarakat Inovasi Indonesia, 4(2), 93–106. https://doi.org/10.54082/jpmii.1139